延安时期安塞马家沟村的读报活动

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延安时期安塞马家沟村的读报活动

延安时期，陕甘宁边区开展了内容丰富、形式多样的群众

教育活动。读报作为群众教育活动的一种重要形式，萌发于建

党初期，土地革命时期扩展为读报运动，延安时期更加深入群

众，通过将个人读报行为上升为集体组织行为，实现了政治思

想和文化教育的普遍化大众化，成为中国共产党基层动员的重

要方式。其中安塞县马家沟村的表现尤为突出，成为边区文教

大会中唯一获得特等奖的读报组。

马家沟读报组的创建响应了读报工农化的号召。一方面，

读报是党组织动员群众的重要手段，自 1941 年7月中央宣传

部明确建立党外读者会和党内的读报制度，读报运动率先在干

部和学校中展开，1944 年开始逐渐实现工农化，马家沟读报

组成为其中的引领者。另一方面，1942 年《解放日报》改版

确立了“全党办报、群众办报”的工作方针，党报从版面、内

容、文风等更加联系群众，鼓励工农群众参与办报，为读报工

农化提供了前提和动力。

马家沟的读报组是由边区特等劳动英雄陈德发组织发起的

1943 年底陈德发参加陕甘宁边区第一届劳动英雄代表大会之

后，为了响应毛泽东“组织起来”的号召创建模范村和模范乡，

回村后他开始积极筹划村里的生产文化工作。在收到报社寄发

的一份《边区群众报》后，陈德发与区领导协商决定在马家沟

成立读报组，以便配合生产组织事宜。1944 年2月15 日，陈

德发召集 6名村干部及积极分子共同商议确立了读报时间、地

点和人员分工，明确由文化水平最高的村民担任组长，并布置

好桌椅板凳、标语画像等，次日就成功开展了村里第一次读报

活动，有 15 人参加，一个月后全村村民参加。

马家沟读报组不仅在创建的时候得到区里干部的指导，而

且在 1944 年2月至 6月间开展的 36 次读报活动中，县、区、

抗联和民教馆共计 25 人参与 15 次，曾在安塞县工作的午人回

忆：“我们早晚随时去那里看，了解生产情况，及时帮助总结

经验”。5月1日晚会上，县委书记和县长亲临讲话并颁发奖

项，以此激励村民的读报和生产热情，并将马家沟读报经验在

全县广泛推广。

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摘要：

延安时期安塞马家沟村的读报活动延安时期，陕甘宁边区开展了内容丰富、形式多样的群众教育活动。读报作为群众教育活动的一种重要形式，萌发于建党初期，土地革命时期扩展为读报运动，延安时期更加深入群众，通过将个人读报行为上升为集体组织行为，实现了政治思想和文化教育的普遍化大众化，成为中国共产党基层动员的重要方式。其中安塞县马家沟村的表现尤为突出，成为边区文教大会中唯一获得特等奖的读报组。马家沟读报组的创建响应了读报工农化的号召。一方面，读报是党组织动员群众的重要手段，自1941年7月中央宣传部明确建立党外读者会和党内的读报制度，读报运动率先在干部和学校中展开，1944年开始逐渐实现工农化，马家沟读报组成...

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