2025.04习近平生态文明思想融入高校思政课的意义和路径_遵义医科大学马克思主义学院贺露陈俊

VIP专免

笔中情 2026-03-26 999+ 30.72KB 14 页海报

侵权投诉

更多写作资料+ 微信：【会员享 300g 最新资料/每

天稳定更新】

科

学

导

报

年

月

日

第

版

理

论

学

术

习近平生态文明思想融入高校思政课的意

义和路径

遵义医科大学马克思主义学院

贺露陈俊

生态文明建设是关系中华民族永续

发展的根本大计。新时代大学生是国家

的未来与希望，是推动社会进步的重要

力量，他们生态文明素养的高低在很大

程度上影响着生态文明建设的效果和进

展。在这一背景下，作为思想政治教育

重要载体的高校思想政治理论课（以下

简称“ 高校思政课”）应当肩负起开展

生态文明教育的重要任务；而习近平生

态文明思想作为指导我国生态文明建设

的行动指南，必须融入高校思政课，这

既是贯彻落实习近平生态文明思想的必

然要求，也是促进高校思政课创新发展

的有效路径；同时还有利于增强大学生

的生态文明素养，为我国生态文明建设

培养更多优秀人才。

一、习近平生态文明思想融入高校思政课的

重要意义

高校思政课教学有效吸纳习近平生态文明思

想，既能够丰富高校思政课教学内容，又能够培

养大学生的生态文明意识，有利于美丽中国目

标的实现。

第一，习近平生态文明思想有机融入

高校思政课教学，是推动思政课创新发展

的必然要求。习近平生态文明思想作为应

对全球性生态危机的中国方案，是新时代

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

摘要：

更多写作资料+微信：【会员享300g最新资料/每天稳定更新】科学导报/2025年/4月/2日/第B03版理论学术习近平生态文明思想融入高校思政课的意义和路径遵义医科大学马克思主义学院贺露陈俊生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。新时代大学生是国家的未来与希望，是推动社会进步的重要力量，他们生态文明素养的高低在很大程度上影响着生态文明建设的效果和进展。在这一背景下，作为思想政治教育重要载体的高校思想政治理论课（以下简称“高校思政课”）应当肩负起开展生态文明教育的重要任务；而习近平生态文明思想作为指导我国生态文明建设的行动指南，必须融入高校思政课，这既是贯彻落实习近平生态文明思想的必然要求...

展开>> 收起<<

2025.04习近平生态文明思想融入高校思政课的意义和路径_遵义医科大学马克思主义学院__贺露__陈俊.docx

共14页,预览5页

还剩页未读，继续阅读