讲授“十个坚持”应把握好三对关系
讲授“十个坚持”应把握好三对关系党的十九届六中全会审议通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，将党百年奋斗的历史经验创造性地概括为“十个坚持”。“十个坚持”是揭示我们党过去为什么能成功、未来怎样继续成功的“金钥匙”，必须倍加珍惜、长期坚持。高校思政课是立德树人的关键课程，在讲授“十个坚持”时应注重把握好“整体”与“部分”、“守正”与“创新”、“经验”与“教训”的辩证关系。把握好“整体”与“部分”的关系“十个坚持”系统完整、相互贯通、不可分割，其中每条经验又具独特内涵，是“整体”与“部分”的统一。思政课讲授“十个坚持”应运用系统思维，实现“整体”科学融入、“部分”精准衔接。“整...
2026-03-18
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