人教版2024秋一年级上册数学第一单元5以内数的认识和加、减法单元教学设计
5以内数的认识和加、减法第1课时--1-5的认识课程基本信息学校授课班级学科数学授课教师学期课题第1课时--1-5的认识学习目标知识目标技能目标情感目标经历从生活情境中抽象出1~5各数的过程，初步感知1~5各数的基数含义，知道1~5的数序，并会认、读、写这5个数。借助计数器、点子图、小棒等学习用具，感知后一个数是在前一个数的基础上增加1得到的，初步形成数感。在活动中，感受数字从抽象到具体的是过程，体验交流学习的乐趣，初步培养数感，激发学习数学的兴趣。重难点学习重点学习难点核心素养会认、读、写正确、规范地书通过具体情境中1-5各数，掌握1-5的基数含义和数序。写1-5各数，初步形成数感。的学习活...
2026-04-11
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