2023.01.31毕节市大方县教育科技局颜文涛李凯:基于阅读素养的提升:PBL视域下小学语文阅读教学的五融策略(1)
毕节日报/202*年/1月/*1日/第00*版旅游·教育基于阅读素养的提升:B视域下小学语文阅读教学的五“融”策略毕节市大方县教育科技局颜文涛李凯小学语文阅读教学是小学语文教学的重中之重,面对目前新课改要求,如何适应当前教学模式?经课题实验研究,笔者认为,项目式学习(简称B)是较为优质的教学策略。以学生为课堂教学的中心,以B视域下的项目驱动问题为导向,以制作项目作品为目标,在B学习中融入语文阅读教学,进行语文阅读课堂的创新探索。基于此,笔者总结出了B视域下小学语文阅读教学的五“融”策略,促进学生阅读素养的提升。一“融”:B学习和语文课程内容的深度融合学校构建以B学习为主题融合的教材,实现大单元...
2026-04-25
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