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标签"教育卫生"的相关结果, 共1512条

以“四个坚持”推进高水平新医科建设

以“四个坚持”推进高水平新医科建设《习近平谈治国理政》第四卷指出，只有构建起强大的公共卫生体系，健全预警响应机制，全面提升防控和救治能力，织密防护网、筑牢筑实隔离墙，才能切实为维护人民健康提供有力保障。新医科建设高度契合这一战略要求，是聚焦大国计、大民生，提升全民健康水平的必然要求。为了更好地推进高水平新医科建设，需要坚持从国家战略层面的政策指引、自身办学特色的优势发挥、医教研协同发力的资源整合和医学人文对内涵建设的深化巩固等方面精准施策。坚持战略站位引领。推进高水平新医科建设，既要坚持中国特色社会主义发展道路和遵循党的教育方针，又要符合医学自身发展规律。新医科是在工业革命和生命科学革命的影响...

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让虚假中医药广告无处藏身

让虚假中医药广告无处藏身日前，国家卫生健康委员会有关负责人在新闻发布会上表示，将继续以高压态势严厉打击虚假违法中医医疗广告，切实保障和维护人民群众健康权益。近年来，网上网下不时冒头的一些所谓“神医”“神药”广告，不仅损害中医药形象、扰乱医疗秩序，更对老百姓的“钱袋子”乃至身体健康构成威胁。中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，具有非常深厚的群众基础。然而，普通人未经专业教育训练，要理解把握中医理论和方法的确存在一定难度，这就为个别人打着中医旗号行骗提供了可乘之机。特别是面对棘手的疑难杂症，虚假中医药广告往往利用患者“病急乱投医”的迫切心理，大肆标榜所谓神奇功效，甚至宣传“包治...

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借势文化资源赋能城市更新

借势文化资源赋能城市更新今年是青岛城市更新和城市建设三年攻坚行动的开局之年全市上下勠力同心，成效彰显。中山路3D裸眼大屏秀引爆市民及游客对城市更新的新期待，一时间人潮涌动。城市更新项目的爆红，一方面是对全新数字技术的巧妙运用，互动式与沉浸式体验更直观、深入地呈现城市的历史、特色与内涵，另一方面则是对地域文化、城市历史、市民情怀的尊重与顺应，是文化赋能城市更新的有益尝试。这一成功案例显示，城市更新需要借势文化因素，把文化存量变成传播流量，打造更具吸引力的文化空间和文化表达，建设文化城市。对标国际大都市目标，建设文化城市面向“十四五”，习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上提出，推动高...

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依法推动中医药传承创新发展

依法推动中医药传承创新发展不久前，国家中医药管理局、教育部等四部门联合印发的《关于加强新时代中医药人才工作的意见》提出，到2025年，实现二级以上公立中医医院中医医师配置不低于本机构医师总数的60%，全部社区卫生服务中心和乡镇卫生院设置中医馆、配备中医医师。这将为中医药传承创新发展提供坚强的人才支撑。今年7月1日，我国中医药法实施5周年。中医药法第七条规定：“国家发展中医药教育，建立适应中医药事业发展需要、规模适宜、结构合理、形式多样的中医药教育体系，培养中医药人才。”从这个意义上来说，有关意见的出台也是对中医药法的落实。从更大视野来看，在为经典名方的审批“松绑”、放宽中医诊所的准入门槛、打通...

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吸引集聚高素质人才工作汇报

吸引集聚高素质人才工作汇报今年以来，**着力开展“三引进一培养”“三服务一促进”行动，大力吸引集聚各领域高素质人才，汇聚发展优势和创新活力。一、突出“以用为本”，在集聚高素质人才上出实招。加大教育、卫生系统自主引才力度，年内计划引进一批急需紧缺“双一流”人才，招聘80名合同工补充教师、幼师队伍。依托“工友之家”，通过线上专场招聘、“直播带岗”等形式吸引高素质人才来**就业创业，组织130家企业开展为期一个月的线上专场招聘会，达成就业意向551人；开展6次“直播带岗”，达成初步就业意向410人。打造“高技能人才之家”，建立高技能人才库，开展培训、对接服务，吸引一批高技能人才。二、优化发展环境，在...

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推动民族地区公共服务高质量发展

推动民族地区公共服务高质量发展习近平总书记在中央民族工作会议上强调，以铸牢中华民族共同体意识为主线，推动新时代党的民族工作高质量发展。推动民族地区公共服务高质量发展，有利于促进民族地区经济社会稳定发展，增强各族群众获得感、幸福感、安全感；有利于铸牢中华民族共同体意识，激发各民族为全面建设社会主义现代化国家共同奋斗。民族地区具有富含特色的自然环境、资源禀赋、民俗文化等，民族地区基本公共服务的内容，既有与全国相似的一般性项目，如社会保障、科学教育、医疗卫生、就业服务等，也有适应民族地区情况的特殊项目，如维护民族团结和社会稳定、保护特殊的生态环境、传承发展独特的民族文化等。长期以来，各级党委、政府高...

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强化以文化人以文育人

强化以文化人以文育人高职医学院校在培养合格医学人才过程中，要尤为注重以文化人、以文育人，真正把立德树人落到实处，培养出符合新时代要求、社会需求的既具有精湛医学技术技能，又具有仁心仁术的高尚医德、救死扶伤精神、强烈社会责任感的高素质医药卫生人才。实施健康中国行动的必然要求。高职医学教育要培养输送德才兼备、胜任力强的医药卫生人才，助力健康中国行动。新的时代背景下，培养卫生与健康人才要把仁心仁术、救死扶伤、生命至上的医德医风作为核心素养，适应健康中国行动赋予卫生健康事业和医务工作者的职业要求和定位，紧扣时代脉搏，培养卫生与健康事业的卫士。高素质医药卫生人才培养的要求。高职医学院校的根本任务就是培养堪...

2026-03-19 999+ 26.89KB 3 页
持续提升全民健康素养

持续提升全民健康素养国家卫健委近日宣布，全国居民健康素养水平稳步提升，从2012年的8.8%提高到2021年的25.4%，提前完成健康中国行动2022年的阶段性目标。根据世界卫生组织的定义，健康包括身体健康、心理健康良好的社会适应能力以及道德健康。健康素养，就是指一个人能够获取和理解基本的健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确的判断和决定，以维持并促进自己的健康的能力。党的十八大以来，我国不断加强健康教育，推动个人和群体树立健康观念、掌握健康知识、养成健康行为，从而预防疾病、促进健康、提高生活质量。《健康中国行动（2019—2030年）》提出15项重大行动，其中包括健康知识普及行动。《“...

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形成“德医交融”思政育人合力

形成“德医交融”思政育人合力医学院校如何培养有本领、有情怀、有担当的人民群众健康守护者和医疗卫生事业接班人？习近平总书记为我们指明了方向：善用“大思政课”。医学院校要发挥好“大思政课”在立德树人中的关键作用，须积极调动各种社会资源，突出医学院校特点，把“思政小课堂”与“社会大课堂”结合起来、显性教育与隐性教育结合起来、“课程思政”与“思政课程”结合起来，在育人理念、育人资源、育人平台、育人团队上实现“德医交融”，形成育人合力。强化“德医交融”的协同育人理念医学院校思政育人工作承担着培育高素质医学人才的根本任务。国务院办公厅《关于加快医学教育创新发展的指导意见》明确强调：“以新内涵强化医学生培养...

2026-03-19 999+ 28.48KB 5 页
区2022年加快推进城乡人才融合发展的若干措施

区2022年加快推进城乡人才融合发展的若干措施为深入实施**区城乡融合发展突破行动，盘活城乡两端人才资源，带动产业、资本等要素在城乡之间良性循环，现就推进2022年全区城乡人才融合发展提出以下措施：一、坚持城乡人才资源共享1.坚持城乡人才一体引进。统筹考虑城乡人才差异化需求，一体制定招录计划，年内通过公务员招录、事业单位工作人员招聘、人才引进、选调生和民生项目等方式引进40名左右优秀大学毕业生到区直部门和镇（村）、街道（社区）工作。依托xx人才“归雁工程”，同步为乡村引进一批急需紧缺党政人才和教育、卫生等领域学科带头人、成熟业务骨干2.坚持城乡人才一体配置。按照省市部署，探索实行从上往下跨层级...

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